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[펌글]올바른 유아용 비디오 시청법 |
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kiz지기 |
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| 등록일: 2005-01-21 12:47:41
조회수: 2139 |
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| 전문가들이 말하는 올바른 유아용 비디오 시청법
좋은 비디오 선택부터 활용방법까지 엄마들의 고민을 삼성어린이박물관 박양미 학예사와 서울YMCA 어린이영상문화연구회 미디어교육지도자협의회 이정주 위원의 도움말로 풀어본다.
비디오 언제부터 보여줘야할까
이정주: 미국소아과협회는 0~2세(한국나이 1~3세) 까지는 가급적 비디오를 보여주지않는 것이 좋다고 권고한다. 그 나이엔 각종 모성과의 신체적 접촉을 통한 정서적 안정감을 얻는 것이 더 중요하기 때문이다. 그러나 현실적으로 맞벌이 부부가 늘고 케이블과 위성채널을 통해 온종일 TV시청이 가능한 환경에서 무조건 못 보게 한다는 게 쉽지않다.
TV와 비디오 시청의 다른 점은 뭔가
이: 시청각적 자극을 받는다는 점에선 동일하지만 비디오는 보다 선택적으로 원할 때 반복시청할 수 있다는 점에서 제대로 활용한다면 그림책과 같은 좋은 효과도 낼 수 있다.
박양미: 아름다운 영상을 통해 심미안을 기르고 좋은 음악도 함께 감상하는 등 교육적인 제품들도 많다. 요즘 지능지수(IQ) 감성지수(EQ)에 이어 시각적 감각을 지칭하는 비주얼지수(VQ)라는 말이 나오고 있는데 적절한 비디오 시청은 VQ를 높이는데 도움을 준다.
올바르고 적절한 활용법은 어떤 건가
박: 아이가 수동적으로 비디오 내용을 그대로 받아들이게 해서는 안된다. 아이는 실물을 보고 직접 부모나 친구와의 상호작용을 통해 세상을 배우는 것이 가장 좋지만 여건이 마땅치않을 때 비디오를 통해 간접경험을 하게 해준다는 자세를 가져야한다. 항상 부모나 양육자가 함께 보면서 비디오에 나오는 내용중 아이가 관심 보이는 부분을 자세히 설명해주고 적극적인 반응을 이끌어낸다. 등장인물의 대사나 동작, 노래와 춤 등을 따라하면 더 좋다.
이: 유아는 오전 오후에 한 번씩, 한 번에 30분 이상은 시청하지 않도록 엄격히 제한한다. 이 시기 아이가 좋아한다는 이유로 자칫 방치하면 언어습득능력이 떨어지고 자폐증상을 보일 수 있으니 주의한다. 비디오를 끄는 연습도 시켜야한다. 아이와 하루 일과중 비디오 시청 시간을 정해서 약속하고 다 본뒤에는 스스로 끄도록 유도한다.
박: 비디오를 보고나서 가족이 함께 느낀 점을 이야기해보는 것도 중요하다. 비디오에 나왔던 동물이나 소품을 만들어 보고 비디오와 같은 그림책이 있을 경우 같이 읽어보는 것도 도움이 된다. 요점은 비디오를 능동적으로 평가하며 받아들이는 것이다.
좋은 비디오는 어떻게 고르나
이: 아이의 발달연령을 우선 고려한다. TV프로그램을 과신하는 경향이 있지만 어른의 시각에서 지식주입위주로 만들어진 프로그램도 많다. 반드시 엄마가 미리 보고 체크해야 한다. 3, 4세는 다양한 그림과 음악을 통해 감각적 자극을 줄 수 있는 것이 좋다. 5, 6세는 가장 자기중심적인 성향이 강한 나이이므로 타인을 배려하고 사회적 관계를 알게해주는 것을 고른다. 7세는 취학을 앞둔 나이인만큼 학습욕구를 자극하는 프로그램이 좋다.
이성희 기자
<출처: 한국일보>
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